17.01.2018г. воспитателем Костюковой О.В. проведен мастер – класс для воспитателей ДОУ «Платковая кукла». Целью мастер – класса являлось обучение педагогов изготовлению театральной куклы. Педагоги в изготовлении живой куклы использовали платки, атласные ленты, веревочки, шнуры. У каждого педагога получился неповторимый образ куклы.
В ДОУ 15.02.2018г. проведено мероприятие по плану опорного детского сада по направлению «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста».
Работа педагогов проведена с целью обобщения и распространения опыта, творчески работающих педагогов по теме: «Нравственно – патриотическое воспитание как системообразующий фактор в деятельности педагогического коллектива ДОУ».
На семинаре – практикуме присутствовали 32 педагога дошкольных образовательных учреждений Коченевского района. Выступила Ковнер Е.В., воспитатель МКДОУ детский сад «Петушок» по теме: «Нравственно-патриотическое воспитание как компонент социально-коммуникативного развития дошкольников» (реализация ФГОС ДО). Открытый показ совместной образовательной деятельности «Ярмарка мастеров» представлен музыкальным руководителем Перешивко В.М., педагогами с детьми среднего и старшего дошкольного возраста.
Презентацию «ППРС по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников» представила Посельская О.В., воспитатель МКДОУ детский сад «Петушок».
Опытом работы по теме: «Развитие патриотических чувств у детей старшего возраста посредством полихудожественного воспитания» поделилась с коллегами Осипова О. С., воспитатель МКДОУ детский сад «Малышок».
Работу с родителями раскрыли воспитатели: Запольская Е.Г. по теме: «Организация активного взаимодействия с семьями воспитанников по нравственно - патриотическому воспитанию дошкольников» и Носова С.С. «Формирование семейных традиций, как основа патриотического воспитания детей».
Были представлены с обобщением опыта работы стендовые доклады воспитателей МКДОУ детский сад «Петушок»: «Нравственно - патриотическое воспитание дошкольников средствами декоративно - прикладного искусства», Воронова Л.С.; «Путешествие по русскому народному творчеству», Костюкова О.В.; «Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников», Кофанова Ю. В., воспитатель МКОУ Чистопольская СОШ. Стендовый доклад «Патриотическое воспитание детей через речевое развитие». Проект «Береза – символ России» (обобщение опыта работы) представила Евсюкова Н. Г., воспитатель МКДОУ детский сад «Малышок». С интересом рассмотрели выставку (совместное детско-родительское творчество) «Красота России», оформленную Науменко С.В.
В итоге проведен круглый стол, где педагоги обменялись мнениями и принято решение.
14.03.2018г. в детском саду организован открытый просмотр непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе в области «Познавательное развитие» по теме «Помоги зайчонку» с применением здоровьесберегающих технологий. Воспитатель Носова С.С. продемонстрировала наиболее эффективные формы, методы и средства организации данного педагогического процесса для ознакомления и обучения других воспитателей в соответствии с ФГОС ДО. Занятие проведено на высоком профессиональном уровне. Были даны рекомендации по внедрению ее опыта в работу педагогов.
20.03.2018г. в детском саду проведен педагогический марафон «Мое самообразование» с целью представления опыта работы педагогов, поиск творческих и активных педагогов. Воспитателям представилась возможность поделиться своим профессиональным опытом, пополнить портфолио. Актуальными стали темы выступлений по темам самообразования: «Развитие творческих способностей ребенка в различных видах художественно – прикладной деятельности» (Воронова Л.С.), «Развитие творческих способностей дошкольников в процессе знакомства с народными промыслами» (Голованова О.А.), «Дидактическая игра как средство развития речи детей дошкольного возраста» (Ивженко Т.А.), «Познавательно – исследовательская деятельность по проекту «Научные забавы» (Посельская О.В.).
27.03.2018г. в детском саду согласно годовому плану прошел педагогический совет №3 по теме: «Формирование профессиональной компетентности педагога ДОУ через самообразование» с целью повышения мотивации педагогов к совершенствованию своего педагогического мастерства через самообразование.
На педсовете рассмотрен вопрос «Самообразование педагога как условие повышения профессиональной компетентности». Сообщение подготовила воспитатель Костюкова О.В.
Далее состоялась дискуссия с последующим выводом по вопросам: - Каково значение самообразования для педагогов детского сада? - Как разработать план по самообразованию? - Как можно организовать отчет по самообразованию? - Формы отчетности?
В деловой игре «Эстафета передового опыта» Науменко С.В. выступила с творческим отчетом по теме самообразования: «Экологическое воспитание младших дошкольников».
Ковнер Е.В. обобщила опыт работы по теме: «Развитие речи детей посредством ознакомления с окружающим миром». Презентацию «Развитие творческих способностей детей через нетрадиционные формы изобразительной деятельности» представила Данюк Г.И.
Воспитатель Мирошниченко Е.Я. показала мастер – класс «Простые и забавные игрушки из фетра своими руками». Инструктор по физической культуре Сизева Н.М. защитила проект по взаимодействию с семьями воспитанников «В здоровом теле – здоровый дух».
Старший воспитатель Уфимцева В.А. ознакомила педагогов с аналитической справкой по реализации проектной деятельности по темам самообразования.
Принято решение педагогического совета.
30.03. 2018г. воспитатель Носова С.С. провела для педагогов мастер-класс «Технология создания мультфильмов с детьми дошкольного возраста». Цель мастер – класса: мотивация педагогов на повышение профессиональной компетенции и развитие творчества педагогов средствами активной анимации в условиях ФГОС. София Сергеевна познакомила воспитателей с алгоритмом действия при создании мультфильма, анимация в технике перекладка (рисование персонажей на бумаге и вырезание, для каждого кадра вырезанные картинки двигаются).
11 мая 2018г. состоялся итоговый педагогический совет.
Тема педсовета: «Итоги работы за год».
Задачи:
1. Проанализировать и оценить качество педагогического процесса за 2017-2018 учебный год.
2. Обосновать и сформулировать цель и задачи педагогического коллектива в новом учебном году.
Повестка дня:
1. Анализ деятельности коллектива ДОУ за 2017-2018 учебный год, подведение итогов реализации образовательной программы, воспитательной системы в соответствии с ФГОС.
Старший воспитатель Уфимцева В.А.
2. Итоги мониторинга развития детей «Готовность детей подготовительных к школе групп к обучению в школе».
Педагог – психолог Шишлакова Г.Д., воспитатель Воронова Л.С.
3. Анализ заболеваемости детей и проведённой оздоровительной работы с ними. Медсестра Рачинская С.П.
4. Отчёт по работе учителя – логопеда. Шахматова Н.А.
5. Отчёты педагогов по самообразованию.
Воспитатели Посельская О.В. и Шитикова И.Н.
6. Утверждение плана летней – оздоровительной работы.
Заведующая Котова Т.И.
Принято решение педсовета:
1. Считать работу педагогического коллектива за 2017 – 2018 учебный год удовлетворительной.
2. Основными направлениями в работе считать:
- сохранение и укрепление здоровья воспитанников с уч?том возможностей и индивидуального их развития в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования;
- нравственно – патриотическое воспитание дошкольников;
- повышение профессионального мастерства педагогов.
- взаимодействие с семьями воспитанников.
3. Обозначить задачи на 2018 – 2019 учебный год:
- Совершенствовать работу с дошкольниками по развитию связной речи через разнообразные виды деятельности.
- Повышать свой уровень самообразования, освоив современные педагогические технологии обучения, с целью развития индивидуальных способностей и творческого потенциала каждого ребёнка.
- Продолжать внедрение разнообразных форм и методов работы с семьей по созданию условий для формирования доверительных отношений родителей с педагогическим коллективом детского сада в процессе повседневного общения и специально организованных мероприятий.
- Оптимизировать предметно-развивающую среду учреждения с учетом ФГОС ДОУ, в соответствии с социальным заказом семьи, индивидуальных особенностей развития и интересов ребенка.
4. Утвердить план летней оздоровительной работы на 2018г.
30.08.2018г. в детском саду проведен организационный педсовет №1 в традиционной форме «Новый учебный год на пороге».
Цель педсовета: оценить готовность к новому учебному году, активизировать педагогическую деятельность.
На педсоветы были рассмотрены вопросы по плану:
1. Выборы председателя и секретаря совета педагогов.
2. Анализ готовности ДОУ к новому учебному году в свете задач ФГОС ДО. И.О.заведующей Запольская Е.Г.
3. Отчет о летнем – оздоровительном периоде. Воспитатель Воронова Л.С. Презентация «Праздники и развлечения летом». Музыкальный руководитель Перешивко В.М., инструктор по физической культуре Сизева Н.М.
4. Обсуждение и утверждение плана учебно – воспитательной работы на 2018- 2019г. Старший воспитатель Уфимцева В.А.
5. Утверждение расписания НОД, режима дня, плана организованной образовательной деятельности, плана – графика по переподготовке педагогов, календарного учебного графика, графика работы воспитателей, графика повышения квалификации педагогов, графика аттестации педагогов, плана работы с неблагополучными семьями, планы по безопасности жизнедеятельности.
И.О.заведующей Запольская Е.Г.
6. Утверждение плана работы опорного детского сада на 2018- 2019 учебный год. Старший воспитатель Уфимцева В.А.
7. Перевод детей.
И.О.заведующей Запольская Е.Г.
8. Решение педсовета.
И.О.заведующей Запольская Е.Г.
20.09.2018г. в детском саду прошел педагогический марафон «Проектная и исследовательская деятельность в воспитании дошкольников» с целью выявления наиболее интересного и успешного опыта работы.
Актуальность темы «Проектная и исследовательская деятельность педагога в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО» раскрыла старший воспитатель Уфимцева В.А.
Педагог – психолог провела с педагогами эколого – психологический тренинг «Действуй, исследуй, объясняй».
Воспитатель Шитикова И.Н. из опыта проектной работы в летний период представила презентацию «Краски лета».
Опыт летней работы в средней группе с применением исследовательской деятельности раскрыла воспитатель Носова С.С.
Мирошниченко Е.Я. презентовала проектную работу с детьми подготовительной к школе группы «Бархатцы – цветы солнца».
Экспериментальную деятельность в младшей группе по теме «Воздух» показала воспитатель Ивженко Т.А.
Предложены методические рекомендации по руководству детской исследовательской деятельностью старшим воспитателем Уфимцевой В.А.
Рефлексией мероприятия стал игровой сеанс «Доброе животное».
27.09.2018г. в детском саду в рамках реализации годового плана прошел открытый просмотр непосредственно - образовательной деятельности по речевому развитию в старшей группе у дошкольников, целью которого было: развитие связной речи, совершенствование грамматического строя речи ребенка и его звуковой культуры. Тема НОД воспитателя старшей группы «Фиалка» Ольги Васильевны Костюковой с детьми: «Домашние животные». Занятие проведено на хорошем профессиональном уровне, цели и задачи, поставленные педагогом достигнуты.
В рамках подготовки к педагогическому совету №2 на тему: «Пути формирования связной речи у дошкольников» 11.10.2018г. был организован открытый просмотр НОД в средней группе «Составление рассказов детьми по картине «Ежи». Воспитатель Ольга Викторовна Посельская продемонстрировала свое педагогическое мастерство, умение заинтересовать детей, используя разнообразные формы, методы и приемы работы. Открытое мероприятие позволило воспитателю обменяться опытом, поделиться с коллегами творческими наработками.
Согласно годовому плану в ДОУ прошел семинар-практикум «Формирование связной речи дошкольников». Семинар прошёл на высоком эмоциональном уровне, в теплой и доверительной атмосфере. Были обсуждены актуальные вопросы, а также намечены перспективы дальнейшей работы по развитию связной речи детей. Участвовали в семинаре воспитатели: Ивженко Т.А., Воронова Л.С., Ковнер Е.В.
Воспитатели Носова С.С., Мирошниченко Е.Я., инструктор по физической культуре Сизева Н.М. поделились опытом работы. Все воспитатели приняли участие в выставке игр и пособий по развитию связной речи. Часть игр были презентованы коллегам.
В завершении семинара старшим воспитателем подведен итог и сделан вывод.
13.11.2018г. прошел мастер-класс для воспитателей «Использование мнемотехники в развитии речи дошкольников». О.В. Костюкова ознакомила педагогов с методом мнемотехники как способом развития речи, памяти и мышления дошкольников, обеспечивающего эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации.
23 ноября 2018г. в детском саду организовано открытое мероприятие для педагогов по развитию связной речи детей посредством театрализованной деятельности.
Участникам просмотра была представлена сказка «Жадина» в исполнении воспитанников подготовительной группы «Гвоздичка» под руководством воспитателя Шитиковой И.Н.
В ноябре месяце в ДОУ проходил смотр – конкурс «Лучший речевой уголок». Данный смотр – конкурс был организован с целью выявления и поддержки, творчески работающих педагогов, повышение их профессионального уровня и реализация творческого потенциала, создания благоприятных условий для речевого развития детей в каждой возрастной группе.
В смотре – конкурсе приняли активное участие все воспитатели.
При оформлении речевых уголков педагоги обращали внимание на соответствие материала содержанию образовательной программе. Наполняли речевой уголок дидактическими материалами для развития фонематического слуха, правильного звукопроизношения, речевого дыхания, артикуляционного аппарата, для развития мелкой моторики, для развития лексико – грамматических категорий, для развития словарного запаса, связной речи и обучение грамоте.
При подведении итога определился победитель смотра – конкурса «Лучший речевой уголок» воспитатель старшей группы «Одуванчик» Носова С.С.
Мирошниченко Е.Я. воспитатель второй младшей группы «Маргаритка» - дипломант в номинации «Творческий и инновационный подход к оформлению «Лучшего речевого уголка».
Воронова Л.С. воспитатель старшей группы «Подснежник» - дипломант в номинации «Грамотное методическое комплектование игрового и дидактического материала в «Лучшем речевом уголке».
Также членами комиссии отмечены речевые уголки воспитателей Ковнер Е.В., Данюк Г.И.
29 ноября в нашем детском саду прошел педагогический совет №2 на тему: «Пути формирования связной речи у дошкольников».
Цель педсовета: повысить компетентность и успешность педагогов в обучении и развитии навыков связной речи у детей дошкольного возраста; внедрить современные технологии по развитию связной речи дошкольников в контексте ФГОС ДО.
На педагогическом совете рассмотрены вопросы по плану:
-«Актуальность проблемы речевого развития детей дошкольного возраста» (И.О. заведующей Запольская Е.Г.);
- Аналитическая справка по итогам тематического контроля «Эффективность работы педагогов по развитию связной речи детей дошкольного возраста» (старший воспитатель Уфимцева В.А.);
- Выступление - презентация из опыта работы «Моделирование связной речи у дошкольников» (воспитатель Голованова О.А.);
- Видеоролик «Составление рассказов детьми о событиях из личного опыта и рассказов творческого характера» (воспитатели Колесникова Т.Г. и Костюкова О.В.;
- Видеоролик из опыта работы «Индивидуальная работа с ребенком (ОВЗ) по развитию диалогической речи через беседу» (педагог – психолог Шишлакова Г.Д.);
- Видеоролик из опыта работы «Логосказка как форма работы по развитию связной речи» (воспитатель Мирошниченко Е.Я.);
- Мастер – класс «Применение наглядного моделирования на занятиях по развитию связной речи» (воспитатель Шитикова И.Н.).
Далее собравшиеся подвели итоги, наметили перспективы дальнейшей работы по речевому развитию дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
13.12.2018г. в детском саду в рамках реализации годового плана прошел открытый просмотр непосредственно - образовательной деятельности в области «Речевое развитие» в средней группе по теме: «Три медведя». Цель которого: развитие речи детей посредствам игровой деятельности и приобщения к устному народному творчеству. Татьяна Анатольевна показала свое умение заинтересовать детей, используя ИКТ. Информационно-коммуникационное пространство также позволило детям на повышенном эмоциональном фоне погрузиться в сказочный мир.
